Литературное творчество.
Сны
Сны
профильная смена
О профильной смене
К участию в смене приглашаются петербургские школьники 8-10 классов, проявляющие способности и интерес к написанию художественных текстов в различных жанрах.
Участники смены исследуют мотив сна в отечественной и зарубежной литературе. На лекционных занятиях будут рассмотрены способы отображения сновидений в художественной литературе, а также роль сна в сюжетно-композиционной организации произведения. На семинарских занятиях учащиеся напишут сновидения известных литературных персонажей, выполнив их в необычном жанре текстов с альтернативными сценариями. Ну а занятия в мастерской иллюстрации помогут им украсить свои работы оригинальными изображениями и превратить интерактивные тексты в настоящие произведения искусства.
Преподаватели смены
- Раппопорт Римма ВадимовнаУчитель русского языка и литературы, аспирант СПбГУ, член Союза писателей Санкт-Петербурга
- Пугач Вадим ЕвгеньевичКандидат педагогических наук, доцент Санкт-Петербургского государственного университета, ведущий научный сотрудник Центра русского языка и славистики РАО, член Союза писателей Санкт-Петербурга, член Союза российских писателей
- Наумов Илья ИгоревичКуратор направления литературное творчество регионального центра выявления и поддержки одаренных детей ГБНОУ "Академия талантов", номинант Всероссийской литературной премии «Национальный бестселлер – 2020»
- Забелина Алина МихайловнаПедагог дополнительного образования ГБНОУ "Академия талантов"
Программа курса
10 - 19 сентября 2020 г., Санкт-Петербург
10 сентября
10 сентября
Открытие смены, знакомство с педагогическим составом
10 - 19 сентября
10 - 19 сентября
Образовательная деятельность
Участие в вебинарах с ведущими специалистами в области литературы г. Санкт-Петербурга на площадках Zoom и Youtube, знакомство с феноменом художественного текста, написание рассказов, участие в творческих мастерских и интеллектуальных играх онлайн
19 сентября
19 сентября
Закрытие смены, презентация литературных текстов
Представление результатов работы школьников
Цель программы:
Создание культурной среды, благоприятной для развития литературно одаренных детей. Основными же задачами становятся организация и поддержание существования этой среды, прививка профессионального отношения к творчеству, развитие вкуса и раскрытие творческих возможностей ребят.
Задачи:
Основными задачами становятся организация и поддержание существования творческой культурной среды, прививка профессионального отношения к творчеству, развитие вкуса и раскрытие творческих возможностей ребят.
- Ознакомить участников смены со спецификой описания сновидений в художественной литературе;
- Развивать литературный вкус;
- Развивать языковое чутье;
- Развивать аналитические способности учащихся через навык рефлексии;
- Осуществлять эстетическое воспитание участников смены;
- Осуществлять нравственное воспитание участников смены посредством приобщения их к культуре авторства.
Создание культурной среды, благоприятной для развития литературно одаренных детей. Основными же задачами становятся организация и поддержание существования этой среды, прививка профессионального отношения к творчеству, развитие вкуса и раскрытие творческих возможностей ребят.
Задачи:
Основными задачами становятся организация и поддержание существования творческой культурной среды, прививка профессионального отношения к творчеству, развитие вкуса и раскрытие творческих возможностей ребят.
- Ознакомить участников смены со спецификой описания сновидений в художественной литературе;
- Развивать литературный вкус;
- Развивать языковое чутье;
- Развивать аналитические способности учащихся через навык рефлексии;
- Осуществлять эстетическое воспитание участников смены;
- Осуществлять нравственное воспитание участников смены посредством приобщения их к культуре авторства.
Процесс обучения на смене способствует просвещению учащихся, повышению уровня их литературного образования, обогащению их понятийного аппарата, развитию культуры чтения и авторства, овладению литературной техникой.
Участники программы научатся
- выстраивать письменный текст в заданном жанре;
- анализировать литературный текст;
- редактировать собственный текст;
- понимать ключевые литературоведческие понятия, степень ответственности автора за создаваемый им текст;
- навыкам публичного выступления;
Участники изучат основы иллюстрации, визуально оформив собственные произведения красочными изображениями.
Участники программы научатся
- выстраивать письменный текст в заданном жанре;
- анализировать литературный текст;
- редактировать собственный текст;
- понимать ключевые литературоведческие понятия, степень ответственности автора за создаваемый им текст;
- навыкам публичного выступления;
Участники изучат основы иллюстрации, визуально оформив собственные произведения красочными изображениями.
Конкурсный отбор осуществлялся ведущими экспертами профильной смены на основании мотивационного письма, конкурса творческих работ, а также конкурса портфолио
Контакты
at@obr.gov.spb.ru
Набережная реки Малой Невки, 1А, Санкт-Петербург
Набережная реки Малой Невки, 1А, Санкт-Петербург