ПРОГРАММА Всероссийской научно-практической конференции «Сопровождение профессионального самоопределения: эффективные практики работы с одаренными детьми»

Цель конференции – развитие механизмов формирования эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию обучающихся.

Организаторы конференции: Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение «Академия талантов» Санкт-Петербурга совместно с Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» при поддержке Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга.

Экспертную поддержку обеспечивают Автономная Некоммерческая Организация Дополнительного профессионального образования «Международная Академия Современного Профессионального Образования» (АНО ДПО «МАСПО») и Межрегиональная общественная организация «Экспертное профориентационное общество».

Тематика вопросов для обсуждения на конференции:

• результаты научных исследований в области изучения современных тенденций изменений рынка труда и реализации моделей сопровождения профессионального самоопределения;
• роль дополнительного образования в системе профориентационного минимума;
• сопровождение процесса личностного и профессионального самоопределения одаренных и талантливых детей в области педагогических профессий;
• технологии формирования ценностно-мотивационных профессионального самоопределения детей и молодежи;
• психолого-педагогические аспекты наставничества как основы для решения задач ранней профориентации;
• инновационные технологии для повышения эффективности музыкального и художественного образования;
• основные подходы к постпрограммному сопровождению одаренных детей в современной педагогике;
• стратегии поддержки талантливых детей в адаптации к современным требованиям рынка труда;
• инновационные методы и подходы для формирования медиа-информационной грамотности;
• формирование интереса школьников к профессиям инженерного и информационно-технологического профиля образования; средствами дополнительного
• роль образовательной политики в сфере работы с одаренными детьми в развитии человеческого потенциала и формировании кадрового ресурса для региональной экономики: взгляд региональных центров по работе с одаренными детьми, организаций дополнительного образования детей, СПО, вузов и предприятий реального сектора экономики.

В рамках работы конференции: пленарное заседание «Сопровождение профессионального самоопределения: эффективные практики работы с одаренными детьми» и работа дискуссионных площадок:

1. «Образовательная профориентация в контексте вызовов экономики: к дискуссии о результатах и эффектах».

2. «Ранняя профориентация детей на первом образовательном уровне».

3. «Медиаграмотность в условиях информационной турбулентности: новые вызовы и стратегии формирования ключевых компетенций».

4. «Постпрограммное и тьюторское сопровождение одаренных детей в формировании профессиональных траекторий».

5. «Образовательные и решения». стратегии в музыке и искусстве: вызовы

6. Публичная дискуссия «От навигации к «маршрутизации»: перспективы, риски».

7. Проектная сессия «Проектирование среды профессионального самоопределения как инструмент раскрытия потенциала одаренного ребёнка».

Сроки проведения конференции: 04-05 июня 2026 года.

Место проведения: Санкт-Петербург, набережная реки Малой Невки, дом 1, литера А (Каменноостровский дворец).

04.06.2026

Санкт-Петербург, набережная реки Малой Невки, дом 1, литера А (Каменноостровский дворец)

10:00–10:30 – Регистрация

10:30–12:45 – Пленарное заседание

12:45–14:30 – Обед (ресторан гостиницы «Каменноостровская»), экскурсия по Дворцу

14:30–16:30 – Работа дискуссионных площадок

05.06.2026

Санкт-Петербург, набережная реки Малой Невки, дом 1, литера А (Каменноостровский дворец)

10:00–10:30 – Регистрация

10:30–11:10 – Публичная дискуссия «От навигации к «маршрутизации»: перспективы, риски».

10:30–11:10 – Проектная сессия «Проектирование среды профессионального самоопределения как инструмент раскрытия потенциала одаренного ребёнка».

11:20–12:40 – Секция «Образовательные стратегии в музыке и искусстве: вызовы и решения

Для участия в Конференции необходимо зарегистрироваться, заполнив форму